Produkte zum Begriff Adjektive:
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Wortarten: Adjektive (Hartmann, Silke)
Wortarten: Adjektive , Unbekannte Täter und schnelle Fluchtfahrzeuge - die acht Lernstationen zum Thema Adjektive sind inhaltlich in eine spannende Kriminalgeschichte eingebunden. Dabei sind Ihre Schüler den Adjektiven auf der Spur. Sie lernen, Adjektive für eine genaue Beschreibung von "Verdächtigen" zu nutzen, sie ins Gegenteil zu setzen und Steigerungsstufen zu untersuchen. Die "Ermittlungsbögen" für die Suche nach dem richtigen Täter liegen in mehreren Differenzierungsstufen vor. Für Kinder mit Förderbedarf gibt es Detektivlupen als Merkhilfen, die ihnen weitere Hinweise zur Ergreifung des Täters liefern; für leistungsstarke Schüler Zusatz-Ermittlungsbögen. Ob semantische, syntaktische oder morphologische Auseinandersetzung mit der Wortart Adjektiv - am Ende ist der Täter überführt und alle Kinder sind schlau, schlauer, am schlausten.. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20181017, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Lernstationen inklusiv##, Autoren: Hartmann, Silke, Auflage: 17002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 76, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Deutsch; Grammatik; Grundschule, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 6, Gewicht: 246, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Wortarten: Nomen - Verben - Adjektive (Altmann, Corina)
Wortarten: Nomen - Verben - Adjektive , Unterrichtsmaterial (Kopiervorlagen) für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen im Fach Deutsch, Klasse 5-9 +++ Basiswissen Grammatik Schritt für Schritt - das sind kleinschrittige Arbeitsblätter, die Schülern und Schülerinnen helfen, bestehende Lücken im Bereich der Wortarten Nomen, Verben und Adjektive effektiv zu schließen oder das Themenfeld begleitend zum Unterricht zu üben. Der besonders kleinschrittige, progressive Aufbau erlaubt es den Jugendlichen, komplett selbstständig arbeiten können. Mit den 1:1 Lösungen können sie im Anschluss ihre Ergebnisse eigenständig überprüfen und korrigieren. Das entlastet Sie als Lehrkraft, macht ungeplante Wiederholungen von Grundlagenwissen im Unterricht unnötig und zeigt den Lernenden gleichzeitig, wo sie stehen und woran sie noch arbeiten müssen. Das Konzept dieser Lernhilfen sieht vor, dass sich die Jugendlichen ausschließlich auf das Üben konzentrieren können - ohne Erklärungen oder Merksätze lesen zu müssen, die sie zum großen Teil überfordern. Die Aufgaben sprechen für sich und der Einstieg in jedes Arbeitsblatt gelingt sofort. Nach der Bearbeitung eines Kapitels haben Sie und Ihre Schützlinge das Übungsresultat schwarz auf weiß - und können sich dem nächsten Grammatik-Thema zuwenden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230313, Produktform: Kartoniert, Autoren: Altmann, Corina, Seitenzahl/Blattzahl: 112, Keyword: Kopiervorlagen; Trainingsmaterial; Nachhilfe; Fördermaterial; Lücken in Grammatik; üben; Schüler und Schülerin; Lehrer und Lehrerin, Fachschema: Interpunktion~Satzzeichen~Zeichensetzung~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen: Erstsprache: Grammatik und Zeichensetzung~Weiterführende Schulen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für besondere pädagogische Anwendungen~Für die Sekundarstufe, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, Fachkategorie: Schule und Lernen: Muttersprache: Rechtschreibung und Wortschatz, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 293, Breite: 206, Höhe: 11, Gewicht: 432, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2872339
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Wann benutzt man Adjektive ohne Artikel?
Adjektive werden oft ohne Artikel verwendet, wenn sie allgemeine Aussagen über eine Gruppe von Dingen oder Personen machen. Zum Beispiel: "Äpfel sind gesund." Hier wird das Adjektiv "gesund" ohne Artikel verwendet, um eine allgemeine Eigenschaft von Äpfeln zu beschreiben. Adjektive werden auch ohne Artikel verwendet, wenn sie nach den Verben "sein", "werden" oder "bleiben" stehen. Zum Beispiel: "Das Haus ist groß." Hier wird das Adjektiv "groß" ohne Artikel verwendet, da es nach dem Verb "sein" steht. Des Weiteren werden Adjektive ohne Artikel verwendet, wenn sie in festen Redewendungen oder Ausdrücken stehen. Zum Beispiel: "Er ist krank im Bett." Hier wird das Adjektiv "krank" ohne Artikel verwendet, da es Teil einer festen Redewendung ist. Schließlich werden Adjektive ohne Artikel verwendet, wenn sie vor einem Substantiv im Plural stehen. Zum Beispiel: "Schöne Blumen blühen im Garten." Hier wird das Adjektiv "schön" ohne Artikel verwendet, da es vor dem Plural-Substantiv "Blumen" steht.
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Wie lauten die Endungen der Adjektive und Artikel?
Die Endungen der Adjektive und Artikel im Deutschen hängen von Geschlecht, Fall und Numerus des Substantivs ab. Es gibt verschiedene Endungen für die bestimmten und unbestimmten Artikel sowie für die Adjektive je nachdem, ob das Substantiv im Nominativ, Genitiv, Dativ oder Akkusativ steht. Die Endungen können sich auch je nachdem, ob das Substantiv maskulin, feminin oder neutral ist, unterscheiden. Es ist wichtig, die richtigen Endungen zu verwenden, um die grammatische Korrektheit im Satz zu gewährleisten.
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Was sind Adjektive?
Adjektive sind Wörter, die Eigenschaften, Merkmale oder Zustände von Substantiven oder Pronomen beschreiben. Sie können Informationen über Größe, Farbe, Form, Gefühl, Herkunft usw. liefern und helfen dabei, den Text zu präzisieren und zu verfeinern. Adjektive können in verschiedenen Formen auftreten, je nachdem, ob sie das Substantiv direkt begleiten oder in einem Vergleich oder einer Steigerung verwendet werden.
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Sind Zahlworte Adjektive?
Ja, Zahlworte können als Adjektive verwendet werden, um eine Anzahl oder Menge zu beschreiben. Sie können auch als Substantive verwendet werden, um eine bestimmte Anzahl von Dingen oder Personen zu bezeichnen.
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Adjektive oder Adjektivattribute?
Adjektive sind Wörter, die Eigenschaften oder Merkmale von Substantiven beschreiben, während Adjektivattribute spezifische Informationen über das Substantiv liefern, wie zum Beispiel Herkunft, Material oder Farbe. Adjektive können sowohl attributiv als auch prädikativ verwendet werden, während Adjektivattribute ausschließlich attributiv verwendet werden.
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Sind Farben Adjektive?
Ja, Farben können als Adjektive verwendet werden, um Eigenschaften oder Merkmale von Objekten oder Personen zu beschreiben. Zum Beispiel: "Das Auto ist rot" oder "Sie trägt ein blaues Kleid".
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Sind Adjektive steigerbar?
Ja, Adjektive können gesteigert werden. Es gibt die Steigerungsformen des Positivs (Grundform), des Komparativs (Vergleichsform) und des Superlativs (Höchstform). Die Steigerung erfolgt durch das Hinzufügen von Endungen oder durch den Einsatz von Vergleichsformen wie "mehr" oder "am meisten".
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Welche Adjektive beschreiben Frühlingsmusik?
Frühlingsmusik kann als fröhlich, lebhaft und erfrischend beschrieben werden. Sie hat oft eine leichte und luftige Atmosphäre, die an die aufblühende Natur und die positive Stimmung des Frühlings erinnert.
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